چگونه شرکت های آسیای جنوب شرقی می توانند بر چالش های آموزش کارکنان غلبه کنند



جنوب شرقی آسیا

جمعیت نسبتاً جوان کشورهای آسیای جنوب شرقی و سطح تحصیلات خوب آنها را به اعضای عالی نیروی کار منطقه تبدیل می کند. شهرت آنها را برای سخت کوشی و سازگاری به آن اضافه کنید.

علیرغم مزایای ذاتی درک شده، کارکنان به طور جادویی در یک شرکت ظاهر نمی شوند و دقیقاً مانند دیگران شروع به کار نمی کنند. آنها همچنین نیاز به گذراندن دوره آموزشی دارند و بعید است که این روند بدون برخی چالش ها در طول مسیر ادامه یابد.

در زیر برخی از مهم‌ترین نگرانی‌هایی که کسب‌وکارهای فعال در آسیای جنوب شرقی در هنگام استخدام و آموزش کارکنان با آن‌ها مواجه هستند، مورد بحث قرار می‌گیرد. اینها ممکن است عوامل مهمی نباشند که بلافاصله کارفرمایان را از خود دور کنند، اما دانستن آنها و راه حل های مربوطه برای جلوگیری از مشکلات ارزش دارد.

تحول دیجیتال

چالش جذب کارمندان در کشتی تحول دیجیتال منحصر به اقتصادهای ASEAN نیست. با این حال، ممکن است برخی تعجب کنند که بدانند اکثر مشاغل ASEAN اذعان دارند که به اندازه کافی سازگار نیستند.

یک نظرسنجی آکسفورد اکونومیکس که به سفارش SAP از 600 مدیر ارشد در اقتصادهای کلیدی آسه آن انجام شد، نشان می دهد که شرکت های آسیای جنوب شرقی راه های تحول دیجیتال را می شناسند اما آنطور که ترجیح می دهند قادر به سازگاری نیستند.

از شرکت کنندگان در نظرسنجی پرسیده شد که چه چیزی آنها را از استفاده از فناوری، دیجیتالی شدن و اتوماسیون به ویژه برای بهبود عملکرد و نتایج تجاری خود باز می دارد.

همچنین بخوانید: چارچوب و روش‌های آموزشی مناسب می‌تواند نرخ فرسایش را در بین استارت‌آپ‌ها به حداقل برساند.

برخی از رایج‌ترین پاسخ‌های آن‌ها عبارتند از: فقدان فناوری تجزیه و تحلیل (43 درصد)، فقدان نیروی کار توانمند و با انگیزه (40 درصد)، فقدان داده‌های کافی (38 درصد)، و دشواری مقیاس‌بندی برای رشد (33 درصد).

این پاسخ‌ها نشان می‌دهد که چگونه بسیاری از سازمان‌ها هنوز با هدف دیجیتالی شدن کامل برای چابک‌تر شدن و سازگاری با تغییرات بازار درگیر هستند. آنها همچنین به این نتیجه رسیدند که چقدر هنوز برای سرمایه گذاری در تحول دیجیتال مردد هستند و تلاش کافی برای سرعت بخشیدن به دیجیتالی شدن انجام می دهند.

دگرگونی دیجیتال آنطور که به نظر می رسد آسان نیست، حتی برای جمعیت نسبتاً جوان آسیای جنوب شرقی. با این حال، با وجود برنامه‌های آموزشی مناسب کارکنان، انطباق با اقتصاد دیجیتالی امروزی کار چندان دشواری نیست.

یک برنامه آموزشی با دقت طراحی شده، همراه با ابزارها و سیستم‌های فناوری، می‌تواند به راحتی چالش‌های آموزش کارکنان را برطرف کند تا با تلاش‌های مستمر تحول دیجیتال شرکت‌های آسه‌آن به خوبی کار کنند.

عدم تطابق شغل و مهارت

یکی از چالش های قابل توجه در آموزش کارکنان، عدم تطابق ظاهری بین شغل و مهارت است. کارمندان بالقوه زیادی در آسیای جنوب شرقی وجود دارد، اما مجموعه مهارت های آنها ممکن است برای موقعیت های آزاد مناسب نباشد.

گزارش سازمان بین المللی کار (ILO) میزان نابرابری شغلی را در چندین کشور آسیای جنوب شرقی نشان می دهد. در کامبوج، اندونزی، فیلیپین، تایلند و ویتنام، شکاف مهارت به طور متوسط ​​حدود 0.4 است.

گزارش شده است که حدود 40 درصد از متقاضیان کار در این کشورها فاقد صلاحیت یا بیش از حد برای موقعیت های موجود هستند.

این عدم تطابق بین مهارت‌های شغلی و مهارت‌ها برای آموزش کارکنان مشکل‌ساز است، زیرا باعث می‌شود که کارکنان نسبت به آموزش اشتیاق کمتری داشته باشند. در نتیجه، آنها بازدهی کمتری دارند و کمتر در محل کار مشغول می شوند. همانطور که ILO تأثیر عدم تطابق را توصیف می کند، “تناسب مهارت ها پیامدهای منفی برای بهره وری و رقابت دارد”.

ایجاد انگیزه در کارکنانی که احساس می کنند از وظایف خود جدا شده و با موقعیت هایی که اشغال می کنند ناسازگار هستند، بسیار دشوار است. برای غلبه بر عدم تطابق مهارت‌ها و افزایش انگیزه کارکنان، ممکن است لازم باشد که کارها را مجدداً تخصیص دهیم یا آموزش‌های بیشتری ارائه دهیم تا کارمندان بتوانند با نقش‌های خود سازگار شوند.

همچنین بخوانید: چارچوب و روش‌های آموزشی مناسب می‌تواند نرخ فرسایش را در بین استارت‌آپ‌ها به حداقل برساند.

علاوه بر این، در کار با کارکنان بیش از حد صلاحیت مشکلاتی وجود دارد. آنها ممکن است این آموزش را مفید ندانند یا با توجه به اینکه در حال انجام کاری هستند که احساس می کنند کمتر از صلاحیت ها و سطح دستمزد مورد انتظارشان است، آن را دست و پا گیر بدانند.

برنامه های شلوغ

ساعات کار در بسیاری از کشورهای آسه آن نسبتا طولانی است. طبق آمار Statista، تایلند 42.3 ساعت کار در هفته دارد. کارمندان در فیلیپین به طور متوسط ​​41.7 ساعت در هفته کار می کنند.

از سوی دیگر، ویتنام دارای 41.2 ساعت کار در هفته است. 38.2 ساعت اندونزی ممکن است در مقایسه با سایر کشورهای آسه آن کم باشد، اما همچنان از میانگین جهانی 33.5 ساعت برای کشورهای OECD بالاتر است.

با این ساعات کاری طولانی، قرار گرفتن در جلسات آموزشی دشوار خواهد بود. تشویق کارمندان به یادگیری مهارت‌های بیشتر یا آماده شدن برای ترقی در شرکت در زمانی که بیشتر وقت خود را در محل کار می‌گذرانند و انتظار می‌رود فهرست طولانی از وظایف را انجام دهند، چالشی است.

یکی از راه های مقابله با این چالش این است که در صورت امکان آموزش از راه دور را در نظر بگیرید. همه گیری نشان داده است که کار از راه دور کار می کند. هیچ دلیل قانع کننده ای برای اجتناب آگاهانه از آموزش مجازی وجود ندارد. این می‌تواند در زمان و استفاده از منابع صرفه‌جویی کند، به‌علاوه می‌توان جلسات را ضبط کرد تا در صورت فراموش کردن چیزی یا نیاز به توضیح، هر کسی بتواند به آن‌ها برگردد.

یک نیروی کار پراکنده

بسیاری از کسب و کارهای ASEAN در مکان های مختلف فعالیت می کنند. در نتیجه، تمرینات می تواند بسیار ناخوشایند باشد. این نه تنها چالش فاصله یا عدم تعامل فیزیکی را افزایش می دهد. همچنین فرصت هایی برای برخوردهای فرهنگی ایجاد می کند،

کارمندان آسیای جنوب شرقی در مورد نگرش های کاری به همان اندازه متفاوت هستند. از گرگ‌های تنها گروهی گرفته تا سرسخت، آن‌ها بسیار متفاوت هستند و طیف رنگارنگی را تشکیل می‌دهند که آنقدر سرزنده است که نمی‌توان رام کرد یا در یک دسته قرار داد.

همچنین بخوانید: در سفر خود برای دستیابی به CX عالی، چقدر یک تجربه کارمند عالی (EX) را در اولویت قرار می دهید؟

برای پرداختن به مسائلی که ممکن است ناشی از تنوع و موانع جغرافیایی باشد، به تعریف واضح اهداف یادگیری از همان ابتدا کمک می کند. انجام این کار، ایجاد انتظارات و سازگاری با آموزش و مربی را برای همه آسان تر می کند.

همچنین توصیه می‌شود از پلتفرم‌های آنلاین زنده یا فضاهای اجتماع‌ساز استفاده کنید که در آن کارمندان بتوانند با سایر کارمندان تعامل و تعامل داشته باشند. همچنین از شبکه های اجتماعی استفاده کنید.

مشاور یادگیری دن استیر در طی جلسه ای در کنفرانس و نمایشگاه بین المللی انجمن توسعه استعدادها به اشتراک گذاشت که چگونه رسانه های اجتماعی می توانند در یادگیری کارکنان مفید باشند. استیر می گوید رسانه های اجتماعی باید قبل، حین و بعد از تمرین برای بهترین تاثیر استفاده شوند.

غلبه بر هیچ چیز سخت نیست

اقتصاد آسیای جنوب شرقی هنوز در مراحل جوانی خود قرار دارد و قبل از شیوع بیماری همه گیر، رشد سالم و غبطه انگیزی را تجربه می کرد. با این حال، اختلال در COVID-19 نشان داده است که کشورهای آسه آن فضای زیادی برای بهبود دارند.

آنها می توانند با پرداختن به عدم تطابق بین مشاغل و مهارت ها، فشار قوی تر به تحول دیجیتال و مقابله با اثرات ساعات طولانی کار و پراکندگی نیروی کار بر آموزش کارکنان، انعطاف پذیرتر و سازگارتر شوند، به ویژه در مورد بازار کار.

یادداشت ویراستار: e27 هدف آن تقویت رهبری فکری با انتشار مشارکت‌های جامعه است. در این فصل، ما به دنبال مقاله‌ها، تحلیل‌ها و ویژگی‌های فناوری مواد غذایی و پایداری هستیم. نظر خود را به اشتراک بگذارید و از آن یک خط فرعی کسب کنید ارسال یک پست.

به ما بپیوندید e27 گروه تلگرامانجمن FB یا مانند e27 صفحه فیس بوک

تصویر: Unsplash

این مقاله برای اولین بار در 27 می 2021 منتشر شد

The post چگونه کسب و کارهای آسیای جنوب شرقی می توانند بر چالش های آموزش کارکنان غلبه کنند اولین بار در e27 پدیدار شد.

دیدگاهتان را بنویسید